• امروز : شنبه - ۲۲ مرداد - ۱۴۰۱
  • برابر با : Saturday - 13 August - 2022
1

لزوم تقاضامحور بودن آموزش‌های مهارتی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای

  • کد خبر : 1782
  • ۱۱ مرداد ۱۴۰۱ - ۱۰:۳۱
لزوم تقاضامحور بودن آموزش‌های مهارتی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای
مدیرعامل موسسه آموزشی و پژوهش اتاق بازرگانی خراسان رضوی، به همراه جمعی از صنعتگران و فعالان اقتصادی به بازدید از واحدهای آموزشی اداره کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان از جمله واحدهای جوشکاری،تراشکاری و... پرداختند و پس از این بازدید، جلسه‌ای در راستای توسعه تعاملات و ارتباطات میان سه بخش صنعت،اداره آموزش فنی‌وحرفه‌ای و اتاق بازرگانی برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی اتاق بازرگانی،صنایع،معادن و کشاورزی خراسان رضوی؛ پیام رشیدی، مدیرعامل موسسه آموزشی و پژوهش اتاق مشهد در این جلسه اظهار کرد: حضور فعال کارآموزان و مهارت آموزان در محیط کار و مسائل مرتبط به بیمه و تامین اجتماعی، یکی از عمده‌ترین مشکلاتی است که شرکت‌ها و صنایع مختلف تا به امروز داشته‌اند. ابلاغ مصوبه مهارت‌آموزی در محیط کار واقعی، از جمله پیگیری‌هایی است که از جانب دبیرخانه شورای گفتگوی اتاق مشهد صورت گرفته و براساس بخشنامه  وزارت کار، نگرانی‌های صنعتگران و شرکت‌ها در خصوص پذیرش و فعالیت مهارت آموزان در بنگاه های اقتصادی رفع گردید.

وی افزود: ابلاغ مصوبه مذکور، هم به رفع محدودیت سنی مهارت‌آموزان منجر شده و هم چالش‌های موجود در حوزه بیمه  تامین اجتماعی کارآموزان را برطرف نموده است‌.

مدیرعامل موسسه آموزشی و پژوهش اتاق مشهد اضافه کرد: همچنین دوره کارآموزی نیز با حداقل یک ماه و حداکثر ۱۸ ماه تعریف شده است. باتوجه به موارد ذکر شده، شرکت‌ها دیگر هیچ نگرانی نسبت به پذیرش مهارت آموز و پرورش نیروی ماهر نخواهند داشت.

رشیدی خاطرنشان کرد: لازم به ذکر است با اجرای مصوبه مهارت آموزی در محیط کار واقعی، بنگاه های اقتصادی می توانند جهت ایجاد انگیزه و دلگرمی مهارت آموزان، به ایشان مبالغی با عنوان شاگردانه پرداخت نمایند لیکن ملزم به پرداخت حقوق به کارآموزان در دوره کارآموزی نیستند.

وی عنوان کرد: از صنعتگران و فعالان اقتصادی حاضر در جلسه خواستاریم در صورت مشاهده هرگونه چالش یا نقص در طرح آموزش‌های دوگانه و مهارت‌آموزی در محیط واقعی کار، با ما همکاری کرده و به اظهار نواقص موجود بپردازند تا نسبت به برطرف کردن آن‌ها اقدام نماییم.

مدیرعامل موسسه آموزشی و پژوهش اتاق مشهد با تاکید بر تقاضامحور بودن آموزش‌های مهارتی بیان کرد: برگزاری کلاس‌ها و دوره‌های آموزشی نه براساس علایق افراد بلکه باید بر مبنای تقاضای واحدهای صنعتی صورت بگیرد تا آموزش در جهت ایجاد اشتغال پایدار انجام شود.

رشیدی تصریح کرد: مبحث جذب و تربیت کارآموزان به بهترین شکل ممکن، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است زیرا طی سال‌های آینده، تامین نیروی کار ماهر و مسئولیت‌پذیر از بزرگترین چالش‌های صنایع محسوب خواهد شد.

تعیین تکلیف وضعیت بیمه و تامین اجتماعی مهارت‌آموزان

مریم مشایخان، معاون آموزشی اداره کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای خراسان رضوی نیز در این جلسه به اظهار سخن پرداخت و گفت: صنعت‌گران در خصوص مسائلی همچون بیمه و تامین اجتماعی کارآموزان نباید هیچ نگرانی‌ داشته باشند. برای تمام افرادی که از جانب شرکت‌‌ها و کارخانجات مختلف در حوزه آموزش دوگانه با سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای همکاری دارند، مجوز‌هایی با عنوان «مهارت‌آموزی در محیط کار واقعی» صادر خواهد شد.

وی افزود: تمام شرکت‌ها و صنایعی که خواستار آموزش در محیط کار واقعی هستند، می‌توانند متناسب با تجهیزات و فضایی که در اختیار دارند به پذیرش کارآموز مدنظر خود بپردازند. صنعت‌گران برای تربیت نیروی کار مدنظر خود ابتدا باید به سایت سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای مراجعه کرده و پس از ثبت نام نیروی انسانی مذکور، مهارت‌آموز از شمول قوانین تامین اجتماعی،بیمه و مزدگیری خارج می‌شود.

معاون آموزشی اداره کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای خراسان رضوی در ادامه بیان کرد: کارآموزان از سن ۱۵ سال به بالا امکان ثبت‌نام و شرکت در دوره‌های آموزش دوگانه و مهارت‌آموزی در محیط کار واقعی را دارند. این افراد پس از شرکت در دوره‌های مهارت‌آموزی و کسب تجربه لازم در این حیطه، شروع به کار جدی در صنایع کرده و مشمول حقوق و بیمه نیز خواهند شد. پس از تکمیل دوره‌های آموزشی، مهارت‌آموزان و صنعت‌گران قادر به عقد قرارداد با یکدگر خواهند بود.

مشایخان توضیح داد: سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای چهار نوع مجوز در دسته‌بندی الف،ب،جیم و دال صادر می‌کند. مجوزهای گروه الف مختص به نیروی کار کارخانجات، گروه ب برای تولید محتوا و آموزش‌های مجازی، گروه جیم به شرکت‌هایی که به دنبال ارتقاء مهارت در کارخانجات هستند و گروه دال به آموزش‌های عمومی در اکثریت رشته‌ها مانند صنایع پوشاک،حسابداری و… اختصاص دارد.

دغدغه‌های آموزشی صنعتگران

سپس صنعتگران به اظهار نظرات و پیشنهادات خود در این جلسه پرداختند. سعید کمالی، معاون فنی شرکت نیان الکترونیک گفت: استفاده مطلوب از ظرفیت‌های مناسب سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای از جمله دغدغه‌های صنعت‌گران محسوب می‌شود. یکی از بزرگترین دغدغه‌های صنعت‌گران، شکایت مهارت‌آموزان به دلیل عدم اعطای حقوق در دوران آموزشی‌شان بود.

وی افزود: متاسفانه کارآموزان دو مبحث آموزش و کار را یکسان تلقی می‌کنند. تشریح دقیق مفهوم “آموزش” از جمله مسائلی بود که صنعت‌گران به دنبال تحقق آن بودند. همچنین ایجاد یک فضای رقابتی برای فعالیت کارآموزان می‌تواند تاثیر به‌سزایی در کارایی آن‌ها داشته باشد اما متاسفانه با سیستم آموزشی قدیمی و چالش‌های قانونی و اداری که وجود داشت، تشکیل یک فضای کاری رقابتی امکان پذیر نبود.

معاون فنی شرکت نیان الکترونیک اضافه کرد: طرح آموزش‌های دوگانه اگر در اجرای وظایف خود به دو نکته مذکور نیز توجه و تاکید لازم را داشته باشد شاهد تسهیل،تسریع و بهبود چالش‌های صنعتگران خواهیم بود.

کمالی خاطرنشان کرد: همچنین یادگیری چند مهارت مختلف در کارآموزان از جمله ویژگی‌هایی است که در توسعه صنعت و فعالیت کارخانجات نوآور از اهمیت به‌سزایی دارد.

احمد هاشمی‌راد، مدیر فنی مجموعه دردانه خراسان رضوی و الماس شرق نیز اظهار کرد: از جمله دغدغه‌های صنایع، جذب نیروی کاربلد و ماندگاری این نیرو در بخش صنعتی می‌باشد. با توجه به شرایط فعلی و نابسمانی وضعیت اقتصادی، جذب نیرو برای سازمان فنی‌وحرفه‌ای روند کاهشی را پشت سر گذاشته است. مسائلی همچون سربازی و کارت پایان خدمت نیروی کار نیز از جمله موانعی است که در ماندگاری نیروی کار مطرح شده است.

میثم کیوانی، مدیر مرکز آموزش و توسعه انسانی سیمان شرق عنوان کرد: ثبت نام مهارت‌آموزان و ورود به پرتال سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای تا حدودی پیچیده است و کارفرمایان برای ثبت نام کارآموزان خود باید مراحل دشواری را پشت سر بگذارند. کمبود نیرو از جمله چالش‌هایی است که ما با آن مواجه هستیم.

سپس حسین غفاریان، مدیر آموزشی شرکت رینگ‌سازی مشهد اظهار کرد: در برخی صنایع حجم کار به اندازه‌ای سخت است که باعث نابودی مهارت کارآموز نیز می‌شود. باتوجه به سختی بیش از حد فعالیت کارگران، اگر بازنشستگی‌شان پس از ۲۰ سال سابقه کار صورت بگیرد رویداد مطلوبی خواهد بود و باعث ایجاد انگیزه بیشتری نیز می‌شود.

وی افزود: اکثر اوقات کارآموز پس از پشت سر گذاشتن دوره‌های آموزشی وارد حیطه کار می‌شود اما پس از مدتی به دلیل سختی کار و حقوق ناکافی به ادامه کار خود نمی‌پردازد زیرا تعرفه مشخص شده حقوق در قانون کار کفاف زندگی بسیاری از کارگران را نمی‌دهد.

حمزه فیضی، مدیر میانی شرکت الکترونیک خراسان رضوی عنوان کرد: دوره‌های آموزشی کنونی بسیار حجیم،سخت و سنگین است. نسل جدید قادر به پذیرش سختی کار این دوره‌ها نیست و باید شرایط را تا حدودی بر اساس چهارچوب‌های پذیرش نسل جدید تدوین کنیم.

سعیدی، کارشناس آموزشی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای خراسان رضوی در انتها با جمع‌بندی مطالب بیان شده در جلسه به ارائه سه مصوبه پرداخت و اظهار کرد: لازم است فعالان صنعتی حاضر در جلسه نیازهای آموزشی حیطه کاری خود به اداره کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای خراسان‌رضوی یا اتاق بازرگانی استان جهت برنامه یزی وره های آموزشی دوگانه اعلام نمایند. تسریع صدور مجوز آموزش در محیط واقعی کار نیز از دیگر اقداماتی است که در دست عمل قرار خواهد گرفت.

وی اضافه کرد: اعلام فراخوان مشترک با محوریت اتاق بازرگانی،صنایع و اداره کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان در جهت نیازهای صنایع و جذب نیروی لازم نیز به عنوان سومین مصوبه تدوین شده است.

لینک کوتاه : https://news.mccima.com/?p=1782

ثبت دیدگاه

مجموع دیدگاهها : 0در انتظار بررسی : 0انتشار یافته : 0
قوانین ارسال دیدگاه
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.